Новости 2022 01 02

Что означают слова нового главы МИД Японии о России? Мнение эксперта

"Важно, чтобы отношения между двумя странами продолжали развиваться в таком направлении, которое было бы выгодно для каждой из сторон в различных сферах, в том числе политической, экономической и культурной", – приводит его слова РИА Новости.
Хаяси также высказался по вопросу подписания мирного договора с Россией.
"Мы не должны перекладывать эту задачу на плечи следующих поколений. Мы будем продолжать вести диалог на данном направлении, а также для разрешения территориального вопроса на основании существующих договоренностей, в том числе договоренности, заключенной в Сингапуре", – сказал глава МИД Японии.
 

1/25

О рекорде, ____ спортсменом, стало известно в полдень. 

установившем

установленном

устанавливающем

 

Стоило ему ____, как все стали просить его спеть.

приходить

прийти

 

Всё то, о чём мы говорили, ___ для нашей работы.

необходим и полезен

необходимый и полезный

необходимое и полезное

необходимо и полезно

 

Эта работа требует ___.

большим вниманием

большое внимание 

большому вниманию

большого внимания

 

Они хотят осмотреть город и пригороды ____.

эти дни

за эти дни

на эти дни

этими днями

 

Меня мало интересует вопрос, который обсуждается сейчас.

обсуждаемый сейчас

обсуждающийся сейчас

обсуждавшийся сейчас

обсуждённый сейчас

 

Ирина ____ из стиральной машины бельё и повесила сушиться.

встала 

устала

перестала

достала

Денис приехал в театр ___ до начала спеклакля.

на 5 минут

в 5 минут

через 5 минут

за 5 минут

 

Ты можешь не ____ этот номер телефона, он у меня есть.

записывать

записать

 

Вы не должны ____ из-за пустяков.

расстроиться

расстраиваться

 

Сегодня будет тепло, можно не ___ куртку.

надевать

надеть

 

Василий заснул на диване, а потом ___ на свою кровать.

прилёг

залёг

перелёг

слёг

 

Сначала мы решила поехать отдыхать в Египет, но потом ___.

задумали

раздумали

придумали

обдумали

 

Сергей не хочет зависеть материально ___.

со своими родителями

у своих родителей

к своим родителям 

от своих родителей

 

Вчера я был очень занят и не успел ___ Марии.

позвонить

звонить

 

Мне придётся отказаться ___.

этой поездке

с этой поездкой

за эту пездку

от этой поездки

 

Я собираюсь поехать в Сибирь ___.

следующиего года

следующий год

со следующего года

в следующем году

 

В здании университета не разрешится ___.

покурить

курить

 

Владимиру удалось осуществить план, разработанный им.

который он разработал

который он будет разрабатывать 

который он разрабатывал

который он разработает

 

Мои друзья приехали в Петербург ___.

неделю

в неделю

за неделю

на неделю

 

Я не согласна ___ по этому вопросу.

с твоим мнением

на твоё мнение

о твём мнении

к твоему мнению

 

Андрей задержался на работе и пришёл ___ на встречу одноклассников.

последнего

последних

последнему

последним

 

___ незворовится сегодня.

Моей сестре

Мою сестре

Моей сестре

Моя сестра

 

Выставка ___ до конца следующего месяца.

открытая

будет открыта

была открыта

 

Нужно __ ребёнка, здесь слишком жарко.

задеть

вдеть

раздеть

продеть

 

Во время прогулки мы любовались ___.

прекрасного пейзажа

прекрасному пейзажу

прекрасным пейзажом

прекрасный пейзаж

 

Не отставай ___, а то заблудишься.

у группы

с группой

в группе

от группы

 

Этот преподаватель всегда ___ слишком много письменных упражнений. 

передаёт

выдаёт

задаёт

придаёт

 

___ принять решение, нужно хорошо всё обдумать.

Во время

Пока

Прежде чем

Когда

 

Аспирант обследовал рыб, которые питались по новой системе.

питающих по новой системе

питавшихся по новой системе

питающихся по новой системе

питавших по новой системе

 

заявление

 p251  5 (B)       

 

 заявление        Директору школы  123 

                                         от гражданиня Германии 

Прошу принять меня с 10.03.2016 года на работу на должность учителя немецкого языка.

 докуметы  об образовании и копия паспорта прилагаются.(attached) 

Note Елена (茶色)

в самоизляция 

в автоматическом режиме 

кривить Покривить душой 

еле-еле 

произшла авария 

навсегда 

Перехожу дорогу на красный свет 

не нужно МКС 

Мусро нужно отправлять в космос 

 

4/1  Человек в современной мире  р135

клонировать 

Роосия субсудирует театры

премя=награда

тупик/ death end 

Я в безвыходной ситуации

непредсказуемый 

подчинять  (to obey )

Учитель подчиняет школьникиов

офицер подняет солдат

солдаты подчиняются офицеру 

полушный 

 

Держать  

ужержать / hold person, try to show down your action 

большую собаку трудно удержать 

Я хочу ужержать вас от отъезда из москвы 

Я хочу удержать вас от путешествий 

 

задержать / detain 

Полиция зажержала преступника 

Полиция задержара плохого человека 

 

Вымирающим вид  絶滅危惧種

Делать +5 

Делать естественным путём 

 делать искуственным путём

идти правильным путём

идти неправильным путём

Каким путём идет это черовек /what a way people go 

 

в то же время (at the same time)

это дело далёкого будушего  >-<это дело не далёкого будушего

 

Соединять 2つの手、2つの人生

объедирять  同じ力同士

присоеднять  大と小  ロシアとクリミア 併合

 

4/2   Человек в современной мире  р182

Я член движения зеленых 

 

Ничего себя ! Вот это да!

Ство- гурппа людей 

таяние льдов 

СМИ обсуждают ждет человечество 

страдать зависимость 

изобретать=открывать = создать 

 

運動動詞

Человек идет по улице (прямой значение глагола движения)

Виктор потерял наши билеть на самолет 

(переносное прямой значение глагола движения)

 

р424 -332 610

本приходите! p 63  p 66 answer yes 

IX 

сводить концы с концами お金がない

 

Человек в современной мире  р182

反対語

грязный - чистый 

загрязнять- беззагрязнять

сохранять-уничтожать 

исчезать-возникать 

Ядовитый=токсичный = отравление 

исчезать-появлять 

 

 

рисковать +ифн 

венеция рисукует под поду 

 

 

р 185

транспорт+ горючее

отвечать нормам = быть в норме (according to the rule) 

отвечать правилам 

 

лить-налить-полить

залив-полив-пролив ламна   пролив босфор 

мусор=отход 

в общемтвенном месте 

почива=земля 

выность сор из избы 

идиома (известные артсты любят  выность сор из избы ) 

 

р187 прогноз погоды 

осадик 

напряжение (pressure) 

в течение нескольких временам (from time to time) 

средний=умкеренный 

заморозки  朝・夜が寒いだけ

порывистый 

дождь идёт / иетер дует/ сонце светит 

молния сверкает/ сверкнуламолния  

ゼロ(ゼロ)=ноль. нуль 

в течение суток 

синоптик 天気予報士

существенных 

 

р189 Измения климата земли 

неизбежный.  процесс потепления 

необратымый    распад СССР был неизбежен

 

лишать-лишить =потерять 

этого человека лишили работы 

миф (神話) 

таяние льдов 

Мне грозит наказание штраф 

Мне грозит потеря работы 

Ему грозит 4 года тюрмы 

Полиция задержала мужчину с чужой машиной 

 

Мне раздражает イライラする

чтобы избежать заражения ,мы сидим дома 

предотваращать-предотваратить

полиция предотваратила преступление 

 

перестать = прекратиться 

 

засыпать-заснуть 眠りに落ちる

просыпаться-проснуться  目を覚ます

брать кровь и жир на анализ 

разводить костёр 

Я не хочу = нет уж、 спасибо 

 

обращать-обратить 

процесс (обратит процесс передачи  /  Обратит процесс заражения ) 

страдать + 5  (бессонницей/депрессией  / от болезней/ от голода )

 

р191 

спускаться-спуститься 

сходит снег/лед 

он лишлся дома 

его лишили дом

её лишили детей 

Каждый год много женщин в России лишаю детей из за алкоголизма 

 

Налей мне чая 

 

затапливать-затопить деревню 

кров=дом

верг 

извержение вулкана 

извергать-извергнуть 

подвергать-извергнуть

отвергать-отвергнуть

свергать-свергнуть

 

присутстсвовать 

отсустствовать   (он отсустствовал по семейным обстоятель сваязь) 

 

Grammer  p159/310

2 / 3 / 4 / 5   Они/Оно 

Если  (оба / 2 / 3 / 4  они  )      (  5〜 много   оно )

2 студенты присутствовали  

5 студентов присусивовало / -ли 

 

Много /немного / мало/не мало  оно 

сколько-оно/они 

 

ряд (group) вопрос

ряд студентов  (group of sutudent) 

ряд предложение 

ряд проблем 

 

досрочно (before deadline )=срок= срочный 

 

на следушей лекции будет рассмотрено большигство проблем 

ОНО. Множенство студетов   

ОНО. большенство россиян голосовало за путина 

ОН. Ряд проблем еще не решился/решён 

ОНА  Часть студентов не сделала 

3 студетов были на уроке 

5 студетов было/были на уроке 

ОНО. сколько студентов живет в общежитии 

 

 

Чехов ( ушла) 

как можно+инф 

врать (Я вру / ты врёшь / он врёт ) to lie 

если= попробуй 

(если сравнивать ...... ,   то ....) если +ifn

 (в сравнении с)

I still have 

ему еще учиться .  Мне еще возвращаться домой  

Я бы никогда не купил такие брюки 

Я бы никогда не поехал в ростов 

 

будь он милионер или красавец 

 

(as soon as)

Стоит тебе сказать, что ты подлец ,Я уйду от тебя

Стоит мне попросить, Я все получаю

Стоило  мне попросить его, он мразу помог 

стоит моей маме приготовить с ананасом, Я сразу раммердилась

 

Стоит + 3 

(как только + если)

Стоит выйти на улицу в москве, вы сразу увыдить аптеку 

Стоило мне приеать в москву 

Так как 

Поскольку 

около/менее/ более 

 

 

р193

 

1ый-шаг р119

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

文学 Реферат

本 Колесова Д.В., Харитонов А.А. - Золотое перо.

page27-28  реферата 

page47.       Основая часть 

page 49  Конец реферата 

р56 

f:id:Russialove:20210408164236p:plain

 

р23 

f:id:Russialove:20210408164524p:plain

 

上の文章をРеферат 

В статье "Ломоносов и мировая наука" автор П.Л. Капица, изданная в журнале "вопрос Литературы"  анализруется проблема.  неудовлетворённость Ломоноса как Писателя, как реформатора .

Ломоносов был очень талантлвым химиком и физиком, но его ценили как писателя.

 

р47(参考ページ)  メインの内容

Автор сосредоточивает свое внимание на том, что не только на западе не знали работы Ломонова - учёного,  но и в России Они оставались неизвестными 

Отмечается, что только благодря работам учёного. мы узнали что Ломоносов как  учёный оставил глубокий след в развитии мировой науки.

 

р49(参考ページ) 結論

В заключении автор говорит что такая безизвестность Ломонова была не случайной на это были исторические.